Tresillos, quintillizos y otros valores de notas inusuales

De alguna manera ya hemos dicho que con la ayuda de las duraciones principales, el compositor no siempre logra grabar el ritmo que desea. Por lo tanto, hay varias anomalías rítmicas (llamémoslo así) y formas de deformación del ritmo. Y hoy lo invitamos a familiarizarse con duraciones nuevas e inusuales: tresillos, cuartoles, quintoles, etc. Pero lo primero es lo primero.

Tipos de división rítmica

En música, existen dos principios de división rítmica de la duración de las notas y las pausas: par (básico) e impar (arbitrario). Miremos más de cerca.

DIVISIÓN PAR (o BÁSICA) – este es un principio según el cual la siguiente nota más pequeña en duración se forma dividiendo una nota entera por el número 2 en alguna potencia matemática (es decir, en 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, 256 , 512 o 1024 partes).

Conoces bien la duración de las notas pares. Estas son notas medias, negras, corcheas que te son familiares desde hace mucho tiempo, o aquellas que son más pequeñas que ellas: semicorcheas, treinta y dos, etc.

DIVISIÓN IMPAR (o ARBITRARIA) – este es el principio según el cual un todo o alguna otra nota puede dividirse en cualquier número de partes: en tres, cinco, nueve o dieciséis, diecinueve o veintidós, etc.

“¿Dividir una nota en 22 partes? ¡Mmm! Suena de alguna manera inverosímil”, podrías pensar. Sin embargo, le aseguramos que hay una gran cantidad de ejemplos de tal división en la música. Por ejemplo, al famoso compositor polaco Fryderyk Chopin le gustaba mucho introducir tales “cosas” en sus piezas para piano. Aquí abriremos su primer nocturno (ver un fragmento de la notación musical más abajo). Y ¿qué vemos? En la primera línea hay un grupo de 11 notas, en la segunda, de 22. Y muchos de estos ejemplos se pueden encontrar no solo en Chopin, sino también en muchos otros compositores.

Figuras rítmicas de división impar

Por supuesto, la “constitución musical” te permite dividir una nota en diecinueve partes, y en veintiocho y treinta y cinco, pero también hay “tradiciones”. Hay tales figuras rítmicas "incorrectas", que entre todas las demás son las más comunes, se les han asignado ciertos nombres y las analizaremos ahora mismo. Entonces, todo está en orden.

TRIOLES – se forman dividiendo una duración no en dos partes, sino en tres. Por ejemplo, una negra se puede dividir no en dos octavas, sino en tres, y, por supuesto, serán más rápidas en comparación con las octavas. Del mismo modo, una blanca se puede dividir en tres negras en lugar de dos, y una nota entera en tres blancas.

Los octavos triples, por regla general, se recogen en tres piezas en un grupo debajo de un borde ("techo"). El número tres se coloca arriba o abajo, lo que indica un método similar de división. También se redactan las semicorcheas de los tresillos. Y las duraciones mayores, es decir, los cuartos y las mitades, que nunca se unen por aristas, también se agrupan de a tres, solo con la ayuda de un corchete. Y el número tres en este caso también es un atributo obligatorio.

QUINTOLÍ – estas duraciones ocurren cuando una nota se divide en cinco partes en lugar de cuatro. Por ejemplo, una cuarta parte se puede dividir en cuatro semicorcheas, pero resulta que también se puede dividir en cinco. Como - con un medio: se puede dividir en cuatro octavos, o en cinco octavos quintoles. Y toda la duración se puede dividir, respectivamente, en cinco trimestres en lugar de cuatro.

IMPORTANTE! El principio de registro de todas las notas de división impar es universal. Las notas que están conectadas en un grupo usando bordes simplemente se marcan con el número deseado arriba o abajo (quintoles, el número cinco).

Si las notas se registran por separado cada una (cuartas, medias o las mismas octavas, pero con cruces), entonces el grupo debe mostrarse con un corchete y un número.

Los trillizos y quintillizos de longitudes impares probablemente se utilicen con mayor frecuencia. ¿Entiendes el principio de la división impar? ¡Excelente! Enumeremos algunos casos más que los músicos encuentran con un poco menos de frecuencia.

SEXTOL – dividir una nota en seis partes en lugar de cuatro. De hecho, se puede formar un sextol sumando dos tripletes. Por ejemplo, dividir un cuarto en seis dieciseisavos en lugar de cuatro.

SEPTOL – división de una nota en siete partes en lugar de ocho o en lugar de cuatro. En el primer caso, estas serán duraciones ligeramente ralentizadas, y en el segundo, por el contrario, se acelerarán.

НОВЕМОЛЬ – dividir una nota en nueve partes en lugar de ocho. Ejemplo: dividir un medio cuerpo en nueve semicorcheas en lugar de ocho.

DECIMOL – dividir la duración en diez partes en lugar de ocho. Digamos que generalmente caben ocho octavas en una nota entera, pero también te pueden caber diez, entonces serán un poco más precipitadas de lo normal.

Dividir una nota con un punto en dos y cuatro partes

Casos interesantes de división “incorrecta” de duraciones surgen cuando se dividen notas con punto, que se dividen más convenientemente en tres duraciones iguales, en dos o cuatro partes. En otras palabras: lo que fácilmente debería dividirse en tres partes se divide en dos o cuatro, provocando también anomalías rítmicas. Tales casos incluyen:

DOBLE – se obtienen cuando una nota con punto se divide en dos partes. Por ejemplo, un cuarto con un punto se divide fácilmente en tres octavos, pero aquellos que no buscan formas fáciles lo dividen en dos.

Los dúos, por supuesto, suenan más prolongados, más pesados ​​que las corcheas normales. Juzgue usted mismo: un cuarto con un punto, relativamente hablando, dura un segundo y medio. Si no entiende ahora por qué mencioné los segundos aquí, lea el material "Señales que aumentan la duración de las notas". Ahí lo hablamos.

Entonces, un cuarto con un punto es un segundo y medio, el octavo habitual es medio segundo, y es más lógico dividir este desafortunado cuarto en tres octavos, pero dividimos por dos. Y obtenemos que cada octavo se agranda, dura tres cuartos de segundo (1,5/2 = 0,75 s).

Del mismo modo, una mitad con un punto no se puede dividir en tres cuartos normales, sino en dos más grandes. Es decir, nuestra mitad con un punto es de 3 segundos, los cuartos habituales son de 1 segundo cada uno, pero obtuvimos uno y medio (3/2 u1,5d XNUMX s).

CUARTOLIS – estas duraciones uniformes con un movimiento increíblemente difícil de percibir nos llegan cuando una nota con un punto se divide nuevamente no en tres partes, sino en cuatro. Por ejemplo, una negra con puntillo se divide en cuatro corcheas en lugar de tres, o una blanca con puntillo se divide en cuatro negras. Quartoli se juega más rápido, más fácil que los octavos y cuartos normales.

Ejercicios Rítmicos con Tresillos y Quintoles

Todo lo relacionado con la música hay que aprenderlo no solo con la mente, sino también con el oído, es decir, musicalmente. Es por eso que tratamos de ofrecerte no solo material teórico seco, sino también ejercicios al menos muy simples para que no solo puedas aprender sobre trillizos, sino también escuchar cómo suena.

EJERCICIO Nº 1 «TRIOLI». Los tresillos de ocho notas se encuentran con mayor frecuencia en la música. En el ejercicio propuesto habrá diferentes duraciones, nos balancearemos gradualmente. En el primer compás habrá cuartos pares, latidos uniformes del pulso, luego ordinarios, incluso octavos continuarán, y en el tercer compás, tresillos. Los reconocerás por su agrupación característica y por el número tres en el ejemplo musical. Escuche la grabación de audio del ejemplo e intente captar la diferencia entre estos ritmos.

Practique ritmos de diferentes duraciones por separado. Probablemente escuchaste diferentes tipos de movimiento de oído. ¿Oíste con qué claridad palpitan los trillizos? Sienten claramente un latido como “uno-dos-tres, uno-dos-tres”, etc., la primera nota del tresillo es un poco más activa, más fuerte que las dos siguientes. Intenta aprovechar este ritmo, necesitas recordar las sensaciones.

Otro ejercicio similar con un patrón melódico diferente.

EJERCICIO №2 “ESCUCHAR A BEETHOVEN”. Una de las piezas de música clásica más famosas del mundo es la Sonata Claro de Luna de Beethoven. Resulta que su primera parte está profundamente impregnada del movimiento de los trillizos. Te invitamos a escuchar un trozo del inicio de la primera parte y seguir el ritmo del fragmento por notas.

Es el balanceo tranquilo de los trillizos en la música de Beethoven lo que hipnotiza y crea un estado de ánimo propicio para la reflexión.

EJERCICIO №3 “ESCUCHAR LA TARANTELA”. Pero los trillizos pueden sonar completamente diferentes que en el ejemplo anterior. Por ejemplo, existe una danza folclórica italiana de este tipo: la tarantela. Por naturaleza, es muy móvil, ligeramente nervioso y muy incendiario. Y para crear tal personaje, a menudo se introduce un movimiento rápido en tresillos.

Como ejemplo, le mostraremos la famosa “Tarantella” de Franz Liszt del ciclo “Años de andanzas”. Su tema principal se construye sobre un claro movimiento de triplete. Será muy rápido, ¡estén atentos!

EJERCICIO #4 «QUINTOLI». Puede ser difícil poner cinco duraciones pequeñas en una unidad de tiempo, en una acción a la vez. Es difícil, pero hay que aprenderlo. En el ejemplo de abajo, habrá semicorcheas-quintoles, que se obtienen dividiendo una negra en cinco partes. Primero se dan cuartos pares y luego secuencias rítmicas con quintos.

Por cierto, en el texto musical de este ejemplo, conociste los signos de sostenido, bemol y bekar. ¿Has olvidado lo que es? Si lo olvidaste, puedes repetir AQUÍ.

EJERCICIO №5 “Subtexto”. Sabemos que es difícil dominar el ritmo de los quintoles de inmediato. Alguien no tiene tiempo para tocar cinco notas en el tiempo asignado, para alguien los quintillizos resultan torcidos, de duración desigual. Para corregir la situación, le ofrecemos un ejercicio con subtexto.

¿Qué es el subtexto? Aquí es cuando se seleccionan palabras y expresiones con el mismo ritmo para la música. Y luego el ritmo de las palabras, que deben cantarse o pronunciarse en voz alta, ayuda a dominar el ritmo del musical.

Tomemos las mismas figuras rítmicas de quintoles que en la tarea anterior y elijamos palabras adecuadas para ellas. Aquí puedes pensar en cualquier cosa, lo principal es que la palabra o frase tiene solo cinco sílabas, y la primera sílaba está acentuada. Por ejemplo, tales expresiones son adecuadas para nosotros: el cielo es azul, el sol es brillante, el mar es cálido, el verano es caluroso.

¿lo intentamos? Vamos a tomarlo un poco más lento. Cada nota tiene una sílaba.

¿Funcionó? ¡Excelente! Aquí es donde nos detendremos por ahora. En los próximos lanzamientos, continuarás la conversación sobre los diferentes lados del ritmo musical. Si tienes alguna pregunta sobre el tema de este artículo, escríbela en los comentarios.

Queridos amigos, al final, los invitamos a escuchar buena música: el piano Tarantella de Sergei Prokofiev del ciclo Música Infantil. Intenta captar también los ritmos incendiarios de los trillizos.