Harmónica. Ejercicios con Escala Do mayor.
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Harmónica. Ejercicios con Escala Do mayor.

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¿La escala de do mayor como ejercicio básico?

Una vez que logramos producir sonidos claros en los canales individuales de nuestro instrumento, tanto en la inhalación como en la exhalación, podemos comenzar a practicar con una melodía específica. Como primer ejercicio básico de este tipo, propongo la escala de do mayor, cuyo dominio nos permitirá, sobre todo, aprender el patrón de qué sonidos tenemos en la inhalación y cuáles en la exhalación. Al principio, te animo a usar una armónica diatónica de diez canales en la afinación C.

Al comenzar el juego, recuerde el diseño de boca estrecha, de modo que el aire vaya directamente solo al canal designado. Empezamos exhalando, es decir, soplando en el cuarto canal, donde obtenemos el sonido C. Cuando respiramos aire en el cuarto canal, obtenemos el sonido D. Cuando soplamos en el quinto canal, obtenemos el sonido E, y por inhalando el quinto canal tendremos el sonido F. el sexto canal obtendremos la nota G, y el dibujo en el A. Para sacar la siguiente nota en la escala de Do mayor, que es la nota H, tendremos que inhalar el próximo séptimo taburete. Si, por el contrario, soplamos aire en el séptimo canal, obtenemos otra nota Do, esta vez una octava más alta, la llamada vez específica. Como puedes ver fácilmente, cada canal tiene dos sonidos, que se obtienen soplando o aspirando aire. Usando cuatro canales de los diez que tenemos en nuestra armónica diatónica básica, podemos interpretar la escala de do mayor. Entonces puedes ver cuánto potencial tiene esta armónica aparentemente simple. Cuando practique la escala de Do mayor, recuerde practicarla en ambas direcciones, es decir, comience desde el cuarto canal, vaya directamente al séptimo canal y luego regrese tocando todas las notas una por una hasta el cuarto canal.

Técnicas básicas para tocar la escala de do mayor

Podemos practicar el rango conocido de varias maneras. En primer lugar, comienza con este ejercicio a un ritmo lento, enfocándote en hacer que todos los sonidos tengan la misma duración, con el mismo espacio entre sí. Los intervalos entre sonidos individuales se pueden planificar más largos o más cortos. Y si queremos separar claramente los sonidos individuales entre sí, entonces podemos usar la llamada técnica staccato de tocar una nota brevemente, separando así claramente una nota de otra. Lo opuesto a staccat será la técnica legato, que se caracteriza por el hecho de que el sonido de uno a otro está diseñado para moverse suavemente sin pausas innecesarias entre ellos.

¿Por qué vale la pena practicar la escala?

La mayoría de nosotros, al comenzar nuestra aventura con la armónica, inmediatamente queremos comenzar a aprender tocando melodías específicas. Es un reflejo natural de todo aprendiz, pero al practicar la escala, practicamos muchos elementos que son comunes a las melodías que se tocan más tarde. Por lo tanto, un elemento tan importante e importante en nuestra educación debe ser la práctica de la escala, que será un taller musical tan inicial para nosotros.

También es bueno ser consciente de qué sonido estamos reproduciendo en un momento dado, en qué canal estamos y si lo estamos haciendo inhalando o exhalando. Tal concentración mental nos permitirá asimilar rápidamente los sonidos individuales a un canal dado, y esto a su vez nos facilitará la lectura rápida de nuevas melodías de notas o tablaturas en el futuro.

Cosas a tener en cuenta al hacer ejercicio

En primer lugar, no importa qué ejercicio hagamos, ya sea una escala, un ejercicio o un estudio, el principio básico es que el ejercicio debe realizarse por igual. El mejor guardián para controlar el ritmo será el metrónomo, al que no se puede engañar. Hay muchos tipos de metrónomo en el mercado, mecánicos tradicionales y digitales modernos. Independientemente de cuál estemos más cerca, es bueno tener un dispositivo de este tipo, porque gracias a él podremos observar de manera medible nuestro progreso en la educación. Por ejemplo: comenzando un ejercicio a un ritmo de 60 BPM, podemos aumentarlo gradualmente, por ejemplo, 5 BPM y veremos en cuánto tiempo seremos capaces de alcanzar un ritmo de 120 BPM.

Otra recomendación para los ejercicios que hagáis es, además de hacerlos a otro ritmo o técnica, hacerlos con diferente dinámica. Por ejemplo, en nuestro ejemplo de la escala de Do mayor, toque muy suavemente la primera vez, es decir, piano, la segunda vez un poco más fuerte, es decir, mezzo piano, la tercera vez aún más fuerte, es decir, mezzo forte, y toque fuerte la cuarta vez, es decir, fuerte. Recuerde, sin embargo, que con este forte no se exceda, ya que soplar o aspirar demasiado aire puede dañar el instrumento. La armónica es un instrumento bastante delicado en este sentido, por lo que debes abordar un ejercicio tan ruidoso con precaución.

Suma

Cuando se trata de practicar un instrumento musical, la regularidad es lo más importante, y no hay excepción a esto cuando se trata de la armónica. Independientemente de lo que pretendamos tocar o practicar en un día determinado, el rango puede ser nuestra práctica básica antes del ejercicio o concierto objetivo.

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