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RIMSKY – KORSAKOV: MÚSICA DE LOS TRES ELEMENTOS – EL MAR, EL ESPACIO Y LOS CUENTOS DE HADAS

     Escuche la música de Rimsky-Korsakov. No notarás cómo serás transportado.  en el mundo de los CUENTOS DE HADAS, la magia, la fantasía. "La noche antes de Navidad", "El gallo de oro", "La doncella de las nieves"... Estas y muchas otras obras de "El gran narrador de la música" Rimsky-Korsakov están impregnadas del sueño infantil de una vida de cuento de hadas, de bondad. y justicia. Los héroes de epopeyas, leyendas y mitos llegan del reino de la música a tu mundo de sueños. Con cada nuevo acorde, los límites del cuento de hadas se amplían cada vez más. Y ahora ya no estás en la sala de música. Las paredes se disolvieron y tú    participante en la batalla con  hechicero ¡Y cómo terminará la batalla de cuento de hadas contra el mal depende sólo de tu coraje!

     Victoria del Bien. El compositor soñó con esto. Quería que cada persona en la Tierra, toda la Humanidad, se convirtiera en una creación pura y libre de vicios del Gran COSMOS. Rimsky-Korsakov creía que si el hombre aprende a “mirar  a las estrellas”, el mundo de las personas será mejor, más perfecto, más amable. Soñó que tarde o temprano llegaría la Armonía del hombre y el Cosmos ilimitado, así como el sonido armonioso de una “pequeña” nota en una gran sinfonía crea una música hermosa. El compositor soñó que no habría notas falsas ni gente mala en el mundo. 

        En la música del gran músico suena otro elemento: las melodías del OCÉANO, los ritmos del reino submarino. El mundo mágico de Poseidón te encantará y fascinará para siempre. Pero no son los cantos de las insidiosas y míticas sirenas los que cautivarán tus oídos. Quedará encantado con la hermosa y pura música de los espacios marinos glorificados por Rimsky-Korsakov en las óperas "Sadko", "El cuento del zar Saltan" y la suite "Scheherazade".

     ¿De dónde surgió el tema de los cuentos de hadas en las obras de Rimsky-Korsakov? ¿Por qué le fascinaron las ideas del espacio y el mar? ¿Cómo fue posible que estos mismos elementos estuvieran destinados a convertirse en las estrellas guía de su obra? ¿Por qué caminos llegó hasta su musa? Busquemos respuestas a estas preguntas en su infancia y adolescencia.

     Nikolai Andreevich Rimsky-Korsakov nació el 6 de marzo de 1844 en la pequeña ciudad de Tikhvinsk, provincia de Novgorod. En la familia de Nikolai (su apellido era Niki) había muchos  renombrados oficiales de combate naval, así como funcionarios gubernamentales de alto rango.

     El bisabuelo de Nicolás, el guerrero Yakovlevich Rimsky-Korsakov (1702-1757), se dedicó al servicio militar naval. Después de graduarse de la Academia Marítima, protegió las fronteras marítimas de Rusia en el Báltico.  en aguas de San Petersburgo. Se convirtió en vicealmirante y dirigió el escuadrón de Kronstadt.

      Abuelo  Niki, Pyotr Voinovich, eligió un camino diferente en la vida. Sirvió al Estado en el ámbito civil: era el líder de la nobleza. Pero no fue por eso que se convirtió en una figura legendaria en la familia. Se hizo famoso por su acto desesperado: secuestró a su amada sin recibir el consentimiento de sus padres para casarse.

       Dicen que Nikolai, el futuro gran compositor, recibió el nombre en honor a su tío, Nikolai Petrovich Rimsky – Korsakov (1793-1848).  Ascendió al rango de vicealmirante. Realizó varios viajes marítimos heroicos, incluida la participación en la circunnavegación del mundo. Durante la guerra de 1812 luchó en tierra contra los franceses cerca de Smolensk, así como en el campo de Borodino y cerca de Tarutino. Recibió numerosos premios militares. En 1842, por sus servicios a la patria, fue nombrado director del Cuerpo Naval de Pedro el Grande (instituto naval).

       El padre del compositor, Andrei Petrovich (1778-1862), alcanzó grandes alturas en el servicio soberano. Se convirtió en vicegobernador de la provincia de Volyn. Sin embargo, por alguna razón, tal vez debido al hecho de que no mostró la dureza necesaria hacia los librepensadores, oponentes del poder zarista, en 1835 fue despedido del servicio con una pensión muy baja. Esto sucedió nueve años antes de que naciera Nika. El padre quebró.

      Andrei Petrovich no participó seriamente en la crianza de su hijo. La amistad del padre con Nikolai se vio obstaculizada por una gran diferencia de edad. Cuando nació Niki, Andrei Petrovich ya tenía más de 60 años.

     La madre del futuro compositor, Sofya Vasilievna, era hija del rico terrateniente Skaryatin.  y una campesina sierva. Mamá amaba a su hijo, pero también tenía una gran diferencia de edad con Niki: unos 40 años. A veces había cierta tensión en la relación entre ellos. La razón principal de esto tal vez ni siquiera fueron los problemas relacionados con la edad.  ella estaba deprimida  falta de dinero en la familia. Esperaba que su hijo, quizás incluso en contra de sus propios deseos, eligiera la bien remunerada profesión de oficial naval cuando fuera adulto. Y empujó a Nikolai hacia este objetivo, temiendo que se desviara del camino previsto.

     Entonces Nika no tenía compañeros en su familia. Incluso su propio hermano era 22 años mayor que Nikolai. Y si tenemos en cuenta que su hermano se distinguía por un carácter duro (lo llamaron Guerrero en honor a su bisabuelo), prácticamente no tenían ninguna cercanía espiritual especial. Nika, sin embargo, tenía una actitud entusiasta hacia su hermano.  Después de todo, ¡el guerrero eligió la compleja y romántica profesión de marinero naval!

      La vida entre adultos, que hace tiempo que olvidaron sus deseos y pensamientos infantiles, contribuye a la formación de practicidad y realismo en un niño, a menudo a expensas de la ensoñación. ¿No explica esto el anhelo del futuro compositor por incluir tramas de cuentos de hadas en su música? Él  ¿Trató de “vivir” en la edad adulta esa maravillosa vida de cuento de hadas de la que casi se vio privado en la infancia?

     Una rara combinación de practicidad y ensoñación en un joven se puede ver en la famosa frase de Rimsky-Korsakov, escuchada en su carta a su madre: "Mira las estrellas, pero no mires y no te caigas". Hablando de estrellas. Nikolai pronto se interesó por leer historias sobre estrellas y se interesó por la astronomía.

     El mar, en su “lucha” con las estrellas, “no quiso” ceder su posición. Los adultos criaron al aún muy joven Nikolai como futuro comandante, capitán del barco. Se dedicó mucho tiempo al entrenamiento físico. Estaba acostumbrado a la gimnasia y al estricto cumplimiento de la rutina diaria. Creció como un niño fuerte y resistente. Los mayores querían que fuera independiente y trabajador.  Intentamos no estropearlo. Enseñaron la capacidad de obedecer y ser responsable. Quizás por eso parecía (especialmente con la edad) una persona retraída, reservada, poco comunicativa e incluso severa.

        Gracias a una educación espartana tan dura, Nikolai desarrolló gradualmente una voluntad de hierro, así como una actitud muy estricta y exigente consigo mismo.

      ¿Qué pasa con la música? ¿Todavía hay un lugar para ella en la vida de Nika? Hay que admitir que, habiendo comenzado a estudiar música, el joven Rimsky-Korsakov, en sus sueños, todavía estaba en el puente del capitán de un buque de guerra y ordenó: "¡Renuncia a las amarras!", "Toma rizos en el mastelero de la botavara, ¡Foque y trinquete!

    Y aunque comenzó a tocar el piano a la edad de seis años, su amor por la música no surgió de inmediato y no pronto se volvió omniabarcante y absorbente. El excelente oído musical de Nika y su excelente memoria, que descubrió desde el principio, jugaron a favor de la música. A su madre le encantaba cantar y tenía buen oído, y su padre también estudió canto. El tío de Nikolai, Pavel Petrovich (1789-1832), a quien Niki conocía por historias de familiares, podía reproducir de memoria cualquier fragmento de una pieza musical escuchada de cualquier complejidad. No conocía las notas. Pero tenía un oído excelente y una memoria fenomenal.

     A partir de los once años, Niki empezó a componer sus primeras obras. Aunque sólo en parte, después de un cuarto de siglo, se dotará de conocimientos académicos especiales en este ámbito.

     Cuando llegó el momento de la orientación profesional de Nikolai, ni los adultos ni Nika, de doce años, tuvieron dudas sobre dónde ir a estudiar. En 1856 fue asignado al Cuerpo de Cadetes Navales (San Petersburgo). La escuela ha comenzado. Al principio todo salió bien. Sin embargo, después de un par de años, su interés por la música aumentó considerablemente en el contexto de las secas disciplinas relacionadas con los asuntos navales que se impartían en la escuela naval. En su tiempo libre de estudio, Nikolai comenzó a visitar cada vez más la Ópera de San Petersburgo. Escuché con gran interés las óperas de Rossini, Donizetti y Carl von Weber (el predecesor de Wagner). Quedé encantado con las obras de MI Glinka: "Ruslan y Lyudmila", "La vida para el zar" ("Ivan Susanin"). Me enamoré de la ópera “Robert the Devil” de Giacomo Meyerbeer. Creció el interés por la música de Beethoven y Mozart.

    El pianista y profesor ruso Fyodor Andreevich Kanille desempeñó un papel importante en el destino de Rimsky-Korsakov. En 1859-1862, Nikolai recibió lecciones de él. Fyodor Andreevich valoró mucho las habilidades del joven. Me aconsejó que empezara a componer música. Le presenté al experimentado compositor MA Balakirev y a los músicos que formaban parte del círculo musical "Mighty Handful" que organizó.

     En 1861-1862, es decir, en los dos últimos años de estudio en el Cuerpo Naval, Rimsky-Korsakov, siguiendo el consejo de Balakirev, comenzó, a pesar de la falta de conocimientos musicales suficientes, a escribir su primera sinfonía. ¿Es esto realmente posible: sin una preparación adecuada y asumir inmediatamente una sinfonía? Este era el estilo de trabajo del creador del “Mighty Handful”. Balakirev creía que trabajar en una pieza, incluso si es demasiado compleja para un estudiante, es útil porque a medida que se escribe la música, se produce el proceso de aprendizaje del arte de la composición. Establecer tareas excesivamente difíciles...

     El papel de la música en el pensamiento y el destino de Rimsky-Korsakov empezó a dominar sobre todo lo demás. Nikolai hizo amigos con ideas afines: Mussorgsky, Stasov, Cui.

     Se acercaba la fecha límite para finalizar sus estudios marítimos. La madre de Nikolai y su hermano mayor, que se consideraban responsables de la carrera de Nikolai, vieron la creciente pasión de Nika por la música como una amenaza para la profesión naval de Nika. Comenzó una estricta oposición a la pasión por el arte.

     Mamá, tratando de "orientar" a su hijo hacia una carrera naval, le escribió: "La música es propiedad de las niñas ociosas y un entretenimiento ligero para un hombre ocupado". Habló en tono de ultimátum: “No quiero que tu pasión por la música vaya en detrimento de tu servicio”. Esta posición de ser amado provocó un enfriamiento de la relación del hijo con su madre durante un largo período.

     Su hermano mayor tomó medidas mucho más duras contra Nika. El guerrero dejó de pagar las lecciones de música de FA Canille.  Para crédito de Fyodor Andreevich, invitó a Nikolai a estudiar con él de forma gratuita.

       Mamá y su hermano mayor, guiados por lo que creían que eran buenas intenciones, lograron la inclusión de Nikolai en la tripulación del clíper Almaz, que se preparaba para emprender un largo viaje a través del Báltico, el Océano Atlántico y el Mar Mediterráneo. Entonces, en 1862, inmediatamente después de graduarse con honores del Cuerpo Naval, el guardiamarina Rimsky-Korsakov, a la edad de dieciocho años, emprendió un viaje de tres años.

      Durante casi mil días se encontró aislado del ambiente musical y de los amigos. Pronto comenzó a sentirse agobiado por este viaje entre, como él mismo dijo, "sargentos mayores" (uno de los rangos de oficiales más bajos, que se convirtió en sinónimo de rudeza, arbitrariedad, baja educación y baja cultura de comportamiento). Consideró este tiempo perdido para la creatividad y la educación musical. Y, de hecho, durante el período "marítimo" de su vida, Nikolai logró componer muy poco: sólo el segundo movimiento (Andante) de la Primera Sinfonía. Por supuesto, la natación en cierto sentido tuvo un impacto negativo en la educación musical de Rimsky-Korsakov. No logró obtener plenos conocimientos clásicos en el campo de la música. Estaba preocupado por esto. Y sólo cuando en 1871, ya en la edad adulta, fue invitado a enseñar composición práctica (no teórica), instrumentación y orquestación en el conservatorio, finalmente asumió la primera tarea.  estudiar. Pidió a los profesores del conservatorio que le ayudaran a adquirir los conocimientos necesarios.

      El viaje de mil días, a pesar de todas las penurias y penurias, el aislamiento del elemento musical que se había convertido en su nativo, todavía no fue una pérdida de tiempo. Rimsky-Korsakov pudo adquirir (quizás sin darse cuenta en ese momento) una experiencia invaluable, sin la cual su trabajo probablemente no habría llegado a ser tan brillante.

     Mil noches pasadas bajo las estrellas, reflexiones sobre el espacio, alto destino  Los roles del hombre en este mundo, las ideas filosóficas, las ideas de enorme escala atravesaron el corazón del compositor como meteoritos que caen.

     El tema del elemento marino con su infinita belleza, tormentas y tormentas añadió color a la fabulosa y encantadora paleta musical de Rimsky-Korsakov.  Habiendo visitado el mundo del Espacio, la Fantasía y el Mar, el compositor, como si se sumergiera en tres fabulosos calderos, se transformó, rejuveneció y floreció en creatividad.

    En 1865, Nikolai descendió para siempre, irrevocablemente del barco a tierra. Regresó al mundo de la música no como una persona devastada, no ofendida por el mundo entero, sino como un compositor lleno de fuerza creativa y planes.

      Y ustedes, jóvenes, deben recordar que una racha “negra” y desfavorable en la vida de una persona, si la tratan sin excesivo dolor o pesimismo, puede contener granos de algo bueno que puede serles útiles en el futuro. Paciencia amigo. Serenidad y compostura.

     El año de su regreso de un viaje por mar, Nikolai Andreevich Rimsky-Korsakov terminó de escribir su Primera Sinfonía. Se estrenó por primera vez el 19 de diciembre de 1865. Nikolai Andreevich consideró esta fecha el comienzo de su carrera como compositor. Tenía entonces veintiún años. ¿Alguien puede decir si la primera obra importante apareció demasiado tarde? Rimsky-Korsakov creía que se puede aprender música a cualquier edad: seis, diez, veinte años e incluso una persona muy adulta. Probablemente te sorprenderá mucho saber que una persona inteligente y curiosa estudia toda su vida, hasta ser muy mayor.

   Imaginemos que un académico de mediana edad quisiera conocer uno de los principales secretos del cerebro humano: cómo se almacena en él la memoria.  ¿Cómo escribir en un disco y, cuando sea necesario, “leer” toda la información almacenada en el cerebro, las emociones, la capacidad de hablar e incluso crear? Imagina que tu amigo  Hace un año volé al espacio hacia la estrella doble Alpha Centauri (una de las estrellas más cercanas a nosotros, ubicada a una distancia de cuatro años luz). Prácticamente no existe conexión con él, pero es necesario comunicarse con él, consultar urgentemente sobre un tema muy importante que solo él conoce. ¡Sacas el preciado disco, te conectas a la memoria de tu amigo y en un segundo obtienes una respuesta! Para resolver el problema de decodificar la información escondida en la cabeza de una persona, un académico debe estudiar los últimos avances científicos en el campo del hipernano escaneo cerebral de células cerebrales especiales responsables de la conservación y almacenamiento de los impulsos provenientes del exterior. Entonces, necesitamos estudiar nuevamente.

    Rimsky-Korsakov comprendió la necesidad de adquirir cada vez más conocimientos nuevos, independientemente de la edad, y muchas otras grandes personas también lo comprenden. El famoso artista español Francisco Goya escribió un cuadro sobre este tema y lo llamó "Aún estoy aprendiendo".

     Nikolai Andreevich continuó en su obra las tradiciones del programa sinfónico europeo. En esto estuvo fuertemente influenciado por Franz Liszt y Héctor Berlioz.  Y, por supuesto, MI dejó una profunda huella en sus obras. Glinka.

     Rimsky-Korsakov escribió quince óperas. Además de los mencionados en nuestra historia, estos son "La mujer de Pskov", "La noche de mayo", "La novia del zar", "Kashchei el inmortal", "La historia de la ciudad invisible de Kitezh y la doncella Fevronia" y otros. . Se caracterizan por un contenido brillante y profundo y un carácter nacional.

     Nikolai Andreevich compuso ocho obras sinfónicas, incluidas tres sinfonías, "Obertura sobre temas de tres canciones rusas", "Capriccio español", "Vacaciones brillantes". Su música sorprende por su melodía, academicismo, realismo y al mismo tiempo fabulosidad y encanto. Inventó una escala simétrica, la llamada "Gamma de Rimsky-Korsakov", que utilizó para describir el mundo de la fantasía.

      Muchos de sus romances ganaron gran popularidad: "En las colinas de Georgia", "Lo que hay en tu nombre", "El tranquilo mar azul", "La noche del sur", "Mis días se dibujan lentamente". En total, compuso más de sesenta romances.

      Rimsky-Korsakov escribió tres libros sobre historia y teoría de la música. Desde 1874 se dedicó a la dirección.

    El verdadero reconocimiento como compositor no le llegó de inmediato ni tampoco a todos. Algunos, aunque rindieron homenaje a su melodía única, argumentaron que no dominaba completamente la dramaturgia operística.

     A finales de los años 90 del siglo XIX la situación cambió. Nikolai Andreevich logró el reconocimiento universal con su obra titánica. Él mismo dijo: “No me llamen genial. Llámelo simplemente Rimsky-Korsakov”.

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