¿Cómo aprender partituras con un niño?

Si desea aprender música por su cuenta o con su hijo, antes que nada, debe tener una idea de qué es exactamente la música. El caso es que las notas son sonidos grabados. Al igual que en el habla, las letras son sonidos escritos. Y, por lo tanto, tanto en el lenguaje como en la música, primero debe familiarizarse al menos un poco con los sonidos, y solo luego con sus estilos.

Esta miniguía sugiere una manera de aprender notas musicales en una serie de pasos. El manual es adecuado tanto para enseñar notación musical a niños como para adultos autodidactas.

Etapa 0: obtener ideas básicas sobre sonidos musicales altos y bajos

La música es un arte, y cada una de las artes habla su propio idioma. Entonces, el lenguaje de la pintura son los colores y las líneas, el lenguaje de la poesía son las palabras, los ritmos y las rimas, los movimientos, las bellas posturas y las expresiones faciales son importantes para la danza. El lenguaje de la música es el sonido musical. Entonces, repetimos una vez más que solo un sonido musical grabado en papel se llama nota.

Hay muchos sonidos musicales, son diferentes, altos y bajos. Si construyes todos los sonidos en una fila, comenzando con los sonidos bajos y hasta los más altos, obtienes una escala musical. En tal escala, todos los sonidos se alinearon como si fueran "por altura": los bajos son notas grandes y altas, como cachorros, y los altos son pequeños, como pájaros y mosquitos.

Por lo tanto, la escala puede tener una composición grande: los sonidos en ella son solo un mar. Por ejemplo, en el teclado del piano, puede tomar y reproducir hasta 88 sonidos. Además, si tocamos el piano seguidos, nos parece que estamos subiendo los peldaños de la escalera musical. ¡Pruébelo y escúchelo usted mismo! ¿Tu escuchas? ¡Esta es una experiencia muy valiosa!

¡Consejo! Si no tiene un instrumento de piano o ninguno de sus análogos (sintetizador) en su casa, busque un teclado virtual para usted o instale la aplicación Piano en su teléfono.

Etapa 1 – pronunciar los nombres de las notas en voz alta

Entonces, hay muchos sonidos en la escala, pero hay 7 principales: este es DO RE MI FA SOL LA SI. Ya conoces estos nombres, ¿verdad? Estos 7 sonidos se repiten constantemente, solo que a una nueva altura. Y cada una de esas repeticiones se llama una octava.

La escala, dividida en octavas, en la que se repiten constantemente 7 sonidos, se asemeja a un edificio de varios pisos en su estructura. Cada nueva octava es un nuevo piso, y los siete sonidos básicos son una escalera musical de un piso al siguiente.

¡Recomendado! Si está trabajando con un niño, comience un álbum: un cuaderno de bocetos normal o incluso solo una carpeta para dibujos.

Asegúrate de hacer este ejercicio. Dibuja un edificio de varios pisos en la hoja, dentro hay escaleras de siete escalones. Y ahora, encienda su imaginación e invente una historia para el niño, por ejemplo, sobre la pionera Vasya, que decidió ayudar al gatito que se subió al ático. Tu objetivo es subir y bajar la escalera musical varias veces seguidas.

El hecho es que la fila "do-re-mi-fa-sol-la-si", por regla general, es pronunciada fácilmente por todos los niños, pero en la dirección opuesta "si-la-sol-fa-mi-re -do' son muy pocos. ¡Este ejercicio corregirá fácilmente este asunto, y corregirlo es muy importante!

Para el mismo propósito, puede utilizar los conocidos "contadores":

Do, re, mi, fa, sol, la, sy – ¡El gato se subió a un taxi! Si, la, sal, fa, mi, re, do – ¡El gato subió al metro!

Etapa 2 - escalera en el piano

Ahora necesitamos volver al piano, es importante establecer asociaciones auditivas. El ejercicio con escaleras debe hacerse al piano, con sonidos reales. Al mismo tiempo, se recuerda en el camino la disposición de las notas en el teclado del piano.

¿Qué es esta ubicación? El piano tiene teclas blancas y negras. Todos los blancos van en fila sin ninguna característica especial en su orden. Pero los negros van en pequeños grupos: luego dos llaves, luego tres, luego dos, luego tres nuevamente, y así sucesivamente. Debe navegar en el teclado del piano por las teclas negras: donde hay dos teclas negras, a la izquierda de ellas, en la parte inferior "debajo de la montaña", siempre hay una nota DO.

Luego, puede pedirle al niño (y al adulto, pregúntese a sí mismo) que busque todas las notas de DO en el teclado, y es importante no confundirlas con las teclas FA, que aparecerán al comienzo de grupos de tres teclas negras. . Luego, desde la nota DO, puede alinear una serie de todos los demás sonidos y reproducir esta serie hacia arriba y hacia abajo. Puedes leer más sobre la disposición de notas y octavas en el piano AQUÍ.

Etapa 3: grabación de notas en el pentagrama

Hay cuadernos especiales para escribir letras y números: en una jaula o en una regla, ¡su hijo probablemente ya lo sepa! Explíquele que también hay papel especial para grabar notas, con pentagramas.

Tenga en cuenta que no es necesario enseñar inmediatamente al niño a memorizar notas en el pentagrama, primero solo necesita practicar escribir notas. El pentagrama consta de cinco reglas, las notas se pueden escribir:

A) en las reglas, colocándolas como cuentas en un hilo;

B) en los intervalos entre los gobernantes, por encima y por debajo de ellos;

C) en fila – en las líneas y entre ellas sin espacios;

D) en reglas pequeñas adicionales y entre ellas.

Todas estas formas de escribir notas deben ser probadas tanto por el niño como por el adulto. No se necesitan claves de sol o de fa en esta etapa. Es cierto que se debe explicar el principio más importante: las notas altas se ubican más arriba que las bajas (el mismo principio de una escalera).

Etapa 4: estudio de la clave de sol y la disposición de las notas en el pentagrama

En esta etapa de alfabetización musical con un niño, puede ingresar una clave de sol. Al principio, puedes simplemente dibujar la clave de sol. De paso, es necesario explicar que de manera diferente a la clave de sol también se le llama TONALIDAD de SOL, ya que se encuentra ligada a la segunda línea, es decir, a la misma línea donde se encuentra la nota SOL de la primera octava. escrito.

Hay dos formas de dibujar una clave de sol:

1. comience con la segunda línea y termine con un ganchillo;
2. comience desde abajo, desde el gancho y termine en la segunda línea.

Ambos métodos se pueden mostrar al niño, intente dibujar en papel y en el aire, y luego deje uno, la forma más conveniente.

El siguiente paso es estudiar las notas en el pentagrama, debe comenzar con la nota SALT, que está escrita en la segunda línea. Y luego debe volver a la escalera musical y averiguar qué notas están adyacentes a la SAL, que se encuentran arriba y debajo de ella. Las mismas notas (FA y LA) serán las vecinas de SALT en el pentagrama también.

El estudio adicional de las notas se puede construir de acuerdo con el siguiente escenario:

1. Nombra y escribe cinco notas que encontraremos si subimos la escalera musical desde SALT (esto es SALT, LA, SI, DO, RE). DO y PE en este caso ya son notas de segunda octava, se le debe explicar al niño la posibilidad de pasar a la siguiente octava.
2. Nombra y escribe las cinco notas que encontrarás si bajas la escalera musical desde SOL (SOL, FA, MI, RE, DO). Aquí, la atención del niño debe dirigirse a la nota DO, que no tenía suficiente espacio en el pentagrama y, por lo tanto, está escrita en una regla adicional. El niño debe recordar la nota DO como una nota inusual y posteriormente reconocerla inmediatamente.

1. Nombra y anota las notas de la primera octava que están escritas en las reglas (DO, MI, SOL y SI). "Do, mi, salt, si, se sientan en las reglas", hay un canto de conteo.
2. Nombra y anota las notas de la primera octava, que se escriben entre las reglas (RE, FA, LA, DO).

De la misma manera, gradualmente (pero no en el mismo día y no de golpe) puedes dominar las notas de la segunda octava. No vale la pena apresurarse demasiado y forzar al niño con la notación musical, para que el interés no desaparezca.

Etapa 5 – trabajar con el “alfabeto musical”

¿Qué es un libro para niños? La imagen de letras y objetos cuyos nombres comienzan con estas letras. Si el desarrollo de la notación musical es difícil (por ejemplo, si el niño todavía es un bebé a la edad), entonces tiene sentido distraerse por un tiempo y diluir la seriedad de las lecciones con hermosos materiales visuales.

Puedes hacer un alfabeto musical con tu hijo. Puede dedicar una hoja separada del álbum a cada nota: debe escribir bellamente el nombre de la nota, su posición en el pentagrama junto a la clave de sol y luego complementar esta base con algo interesante: poemas, palabras que comenzar con nombres de notas, dibujos. Si es necesario, el alfabeto musical se puede utilizar en etapas anteriores del aprendizaje.

Un ejemplo de una tarjeta para el alfabeto musical:

Descargar alfabeto musical ya hecho: DESCARGA

Etapa 6 – desarrollo de la habilidad de leer música

El entrenamiento de la habilidad de leer música en la etapa inicial de dominar la notación musical debe practicarse regularmente. Los métodos de trabajo aquí pueden ser diferentes: la lectura habitual de un texto musical con el nombre de todas las notas en orden, reescribir las notas en un libro de música, firmando todas las notas en la melodía ya transferida al cuaderno.

Los ejemplos de lectura se pueden encontrar en cualquier libro de texto de solfeo. Como regla general, los ejemplos en los libros de texto de solfeo (extractos de varias melodías) son de tamaño pequeño (1-2 líneas), lo cual es muy conveniente. En primer lugar, el niño no se cansa durante la lección y puede completar el trabajo. En segundo lugar, se necesita muy poco tiempo para trabajar con uno o dos números, que es lo que le permite recurrir a este tipo de actividad dos o tres veces en un día.

Ejemplos para leer música

Etapa 7 – consolidación del conocimiento

Una de las formas de consolidar las notas aprendidas puede ser una variedad de tareas escritas y creativas. Una buena selección de tareas emocionantes para aprender y memorizar las notas de la primera y segunda octava se encuentra en el libro de ejercicios de solfeo para el grado 1 de G. Kalinina. Le recomendamos que compre este cuaderno y lo use en el futuro, ya que con la ayuda de este manual de una manera animada y emocionante (rompecabezas, acertijos, etc.) puede resolver muchas cosas importantes.

Una selección de tareas del libro de trabajo de G. Kalinina – DESCARGA

El que no fue demasiado perezoso y trabajó en todas las etapas, vuelve al pasado. Ahora puedes ver los frutos de tu trabajo. ¿Conseguiste enseñarle las notas a tu hijo? ¿Fue dificil? Creemos que fue emocionante e interesante. ¡Por favor comparte tu experiencia en los comentarios!