INFANCIA Y JUVENTUD DE GRANDES MÚSICOS: EL CAMINO AL ÉXITO

ANOTACIÓN

Los problemas globales de la humanidad, la crisis de las relaciones internacionales y los cambios sociopolíticos radicales en Rusia tienen un impacto ambiguo en diversas esferas de la actividad humana, incluidas la cultura y la música. Es importante compensar rápidamente los factores negativos que reducen la “calidad” de la educación musical y la “calidad” de los jóvenes que ingresan al mundo de la música. Rusia enfrenta una larga lucha con los desafíos globales. Será necesario encontrar respuestas al colapso demográfico que se avecina en nuestro país, una fuerte disminución en la afluencia de personal joven a la economía nacional y al ámbito cultural. Una de las primeras personas en el mundo del arte que se enfrentará a este problema serán las escuelas de música para niños.

Los artículos que se le presentan tienen como objetivo mitigar parcialmente la influencia de algunos factores negativos, incluidos los demográficos, en la cultura musical aumentando la calidad y el dominio de los músicos jóvenes. Me gustaría creer que una mayor motivación de los jóvenes músicos hacia el éxito (siguiendo el ejemplo de sus grandes predecesores), así como innovaciones organizativas y metodológicas en el sistema de educación musical, darán resultados.

El potencial pacificador de la música en aras de aliviar las tensiones en las relaciones internacionales está lejos de agotarse. Queda mucho por hacer para intensificar los vínculos musicales interétnicos.

Me gustaría creer que la opinión del profesor de una escuela de música para niños sobre los cambios actuales y futuros en la cultura rusa será percibida por la comunidad de expertos como un juicio de valor oportuno, no tardío (“El búho de Minerva vuela de noche”). y será útil de alguna manera.

Una serie de artículos en una presentación popular para alumnos de escuelas de música infantiles y sus padres.

 PREDISLOVIE 

Nosotros, los jóvenes, amamos el mundo soleado que nos rodea, en el que hay un lugar para nuestros sueños más preciados, nuestros juguetes favoritos y la música. Queremos que la vida sea siempre feliz, sin nubes, fabulosa. 

Pero en ocasiones desde la vida “adulta”, de labios de nuestros padres, escuchamos frases alarmantes y no siempre claras sobre algunos problemas que pueden ensombrecer la vida de los niños en el futuro. Dinero, conflictos militares, niños hambrientos en África, terrorismo… 

Los papás y las mamás nos enseñan a resolver los problemas, sin pelear, con amabilidad, de forma pacífica. A veces nos oponemos a ellos. ¿No es más fácil lograr tu objetivo con los puños? Vemos muchos ejemplos de este tipo en las pantallas de nuestros televisores favoritos. Entonces, ¿la fuerza o la belleza salvarán al mundo? Cuanto más envejecemos, más fuerte se vuelve nuestra fe en el Bien, en el poder creativo y pacificador de la Música. 

La escritora de ciencia ficción Marietta Shaginyan probablemente tenía razón. Hablando de la orquesta que tocaba la música de Beethoven en la cubierta del Titanic durante los terribles momentos en que el barco se hundió en las frías profundidades del océano, vio un poder extraordinario en la música. Esta fuerza invisible es capaz de mantener la paz de las personas en tiempos difíciles... Nosotros, los jóvenes músicos, sentimos que las grandes obras de los compositores dan alegría a las personas, alegran los estados de ánimo tristes, suavizan y, a veces, incluso detienen las disputas y los conflictos. La música trae paz a nuestras vidas. Esto significa que ayuda al Bien en la lucha contra el mal. 

Los más talentosos de vosotros estáis destinados a una gran y muy difícil misión: reflejar en la música nuestra realidad, sus principales rasgos que hacen época. Hubo un tiempo en que Ludwig van Beethoven y otras luminarias lo hicieron de manera brillante. Algunos compositores de finales del siglo XIX y principios del XX. logró mirar hacia el futuro. Predijeron los cambios tectónicos más poderosos en la vida de la humanidad. Y algunos maestros, por ejemplo Rimsky-Korsakov, lograron mirar en su música muchos siglos hacia el futuro. En algunas de sus obras, “ocultó” su mensaje a las generaciones futuras, quienes, esperaba, podrían entenderlo. Estaban destinados al camino de la cooperación pacífica y armoniosa entre el Hombre y el Cosmos.  

Pensando en el mañana, en los regalos para tu tan esperado cumpleaños, tú, por supuesto, piensas en tu futura profesión, en tu relación con la música. ¿Qué talento tengo? ¿Podré convertirme en el nuevo Mozart, Tchaikovsky, Shostakovich? Por supuesto, estudiaré diligentemente. Nuestros profesores no sólo nos dan educación musical. Nos enseñan cómo alcanzar el éxito y superar las dificultades. Pero dicen que existe otra fuente antigua de conocimiento. Grandes músicos del pasado (y algunos de nuestros contemporáneos) conocían los “secretos” del dominio que les ayudaron a alcanzar las alturas de su Olimpo. Las historias que te ofrecemos sobre la juventud de grandes músicos te ayudarán a revelar algunos de los “secretos” de su éxito.   

Dedicado a jóvenes músicos  “INFANCIA Y JUVENTUD DE GRANDES MÚSICOS: EL CAMINO AL ÉXITO” 

Una serie de artículos en una presentación popular para alumnos de escuelas de música infantiles y sus padres. 

SODERJANIE

Jóvenes Mozart y estudiantes de escuelas de música: la amistad a través de los siglos

Beethoven: triunfo y gemidos de una gran época de la música y el destino de un genio

Borodin: un acorde exitoso de música y ciencia

Tchaikovsky: a través de espinas hasta las estrellas

Rimsky-Korsakov: música de tres elementos: mar, espacio y cuentos de hadas

Rachmaninov: tres victorias sobre uno mismo

Andrés Segovia Torres: el resurgimiento de la guitarra 

Alexey Zimakov: pepita, genio, luchador 

                            ZAKLU CHE NIE

     Me gustaría creer que después de leer historias sobre la infancia y juventud de grandes músicos, estás un poco más cerca de desentrañar los secretos de su maestría.

     También aprendimos que la MÚSICA es capaz de obrar milagros: reflejar en sí misma el día de hoy, como en un espejo mágico, predecir, anticipar el futuro. Y lo que es completamente inesperado es que las obras de músicos brillantes pueden ayudar  la gente convierte a los enemigos en amigos, mitiga los conflictos internacionales. Las ideas de amistad y solidaridad mundial plasmadas en la música cantada en 1977 por los científicos del “Club de Roma” siguen vivas.

      Usted, un joven músico, puede estar orgulloso de que en el mundo moderno, cuando las relaciones internacionales se han vuelto extremadamente tensas, la música a veces sigue siendo casi el último recurso para un diálogo positivo y pacífico. El intercambio de conciertos, el sonido de grandes obras de clásicos mundiales ablanda el corazón de la gente, eleva el pensamiento de los poderosos por encima de la vanidad política.  La música une generaciones, épocas, países y continentes. Aprecia la música, ámala. Ella entrega a las nuevas generaciones la sabiduría acumulada por la humanidad. Me gustaría creer que en el futuro la música, con su enorme potencial pacificador,  seguirá  resolver  problemas a escala cósmica.

        ¿Pero no sería interesante para sus descendientes dentro de cien o mil años conocer los grandiosos acontecimientos de la época de Beethoven no sólo a través de las líneas secas de las crónicas históricas? Los futuros habitantes del planeta Tierra querrán SENTIR esa misma época que trastornó la vida del planeta durante muchos siglos, PARA ENTENDERLA a través de las imágenes y alegorías plasmadas en la música del genio.  La esperanza de Ludwig van Beethoven nunca desaparecerá de que la gente escuche su llamado a “¡vivir sin guerras!” “¡Las personas son hermanos entre sí! ¡Abrazo a millones! ¡Déjate unir en la alegría de ser uno!”

       El pensamiento humano no conoce fronteras. Ha ido más allá de los límites de la Tierra y está ansiosa por llegar a otros habitantes del Espacio.  Desde hace casi 40 años en el espacio se precipita hacia el sistema estelar más cercano, Sirio.  nave interplanetaria. Los terrícolas están invitando a civilizaciones extraterrestres a establecer contacto con nosotros.  A bordo de este barco se encuentra Music, una imagen de un hombre y un dibujo de nuestro Sistema Solar. La Novena Sinfonía de Beethoven,  La música de Bach, la “Flauta Mágica” de Mozart algún día sonará y “contará” a los extraterrestres sobre Ti, tus amigos, tu Mundo. La cultura es el alma de la humanidad...

      Por cierto, pregúntate, ¿entenderán nuestra música? ¿Y las leyes de la música son universales?  Y si  en un planeta distante habrá una fuerza de gravedad diferente, diferentes condiciones de propagación del sonido a las nuestras, diferentes sonidos y entonaciones.  ¿asociaciones con reacciones emocionales “agradables” y “peligrosas”, diferentes ante eventos importantes, diferentes representaciones artísticas? ¿Qué pasa con el ritmo de vida, la velocidad del metabolismo, el paso de las señales nerviosas? Hay mucho en qué pensar.

      Y, finalmente, ¿por qué, incluso en nuestro propio planeta, la música “europea” es tan diferente, por ejemplo, de la clásica china?  La teoría del “lenguaje” (“lingüístico”) sobre el origen de la música (se basa en los orígenes entonacionales de la música, es decir, las características del habla forman la entonación especial de la música) explica parcialmente tales diferencias. La presencia en el idioma chino de cuatro tonos de pronunciación de una misma sílaba (tales entonaciones no existen en otros idiomas) dio lugar a una música que en siglos pasados ​​algunos musicólogos europeos no entendían, e incluso consideraban bárbara…  Se puede suponer que la melodía del idioma.  habrá extraterrestres  diferente al nuestro. Entonces, ¿la música extraterrestre nos sorprenderá por su carácter inusual?

     ¿Entiendes ahora lo interesante y útil que es estudiar teoría musical, y en concreto, armonía, polifonía, solfeo…?

      El camino hacia la buena música está abierto para ti. ¡Aprende, crea, atrévete!  Este libro  ayudarte. Contiene la fórmula de su éxito. Intenta usarlo. Y su camino hacia su objetivo será más significativo, iluminado por la brillante luz del talento, el trabajo duro y el autosacrificio de sus grandes predecesores. Al adoptar la experiencia y habilidad de maestros famosos, no solo preservará las tradiciones de la cultura, que ya es un gran objetivo, sino que también aumentará lo que ha acumulado.

      ¡Fórmula para el éxito! Antes de hablar de esto con más detalle, intentaremos convencerlo de que dominar cualquier profesión requiere que una persona tenga ciertas cualidades comerciales y personales. Sin ellos, es poco probable que puedas convertirte en un médico, piloto, músico de primera clase…

      Por ejemplo, un médico, además de tener conocimientos profesionales (cómo tratar), debe ser una persona responsable (la salud, y en ocasiones la vida del paciente, está en sus manos), debe poder establecer contacto y llevarse bien. con el paciente, de lo contrario el paciente no querrá hablar abiertamente sobre sus problemas. Debes ser amable, comprensivo y comedido. Y el cirujano también debe poder trabajar con tranquilidad en condiciones extremas.

       Es poco probable que alguien que no tenga la mayor estabilidad emocional y volitiva y la capacidad de tomar con calma y sin pánico la decisión correcta en situaciones críticas se convierta en piloto. El piloto debe ser pulcro, sereno y valiente. Por cierto, debido a que los pilotos son personas increíblemente tranquilas e imperturbables, generalmente se acepta, en broma, que sus hijos son los más felices del mundo. ¿Por qué? El caso es que cuando un hijo o una hija le muestra a su padre piloto un diario con una mala nota, el padre nunca perderá los estribos, ni explotará ni gritará, sino que con calma empezará a descubrir qué pasó…

    Por lo tanto, para cada profesión, son deseables y, a veces, simplemente necesarias, cualidades muy específicas. Profesor, astronauta, conductor de autobús, cocinero, actor…

     Volvamos a la música. Cualquiera que quiera dedicarse a este hermoso arte debe ser, sin duda, una persona decidida y persistente. Todos los grandes músicos han tenido estas cualidades. Pero algunos de ellos, por ejemplo, Beethoven, casi de inmediato se volvieron así, y otros  (Rimsky-Korsakov, Rachmaninov) – mucho más tarde, en una edad más madura. De ahí la conclusión: nunca es demasiado tarde para ser persistente en el logro de su objetivo. “Nihil volenti difficil est” – “Nada es difícil para quien lo desea”.

     Ahora responda la pregunta: ¿pueden los niños que tienen  ¿No hay deseo o interés en dominar las complejidades de la profesión musical? "¡Por supuesto que no!" contestas. Y acertarás tres veces. Al comprender esto, recibirá un pase a la profesión. Al mismo tiempo, cabe señalar que no todos los grandes maestros se apasionaron inmediatamente por la música. Por ejemplo, Rimsky-Korsakov se volvió completamente hacia la música sólo cuando el ansia por el arte venció a su otra pasión:  mar.

      Habilidades, talento. A menudo se transmiten a los jóvenes de sus padres y antepasados. ¿La ciencia aún no sabe con certeza si todas las personas pueden alcanzar la excelencia profesional en cualquier campo de la actividad humana? ¿Hay un genio durmiendo en cada uno de nosotros? Quienes, habiendo notado habilidades o talentos en sí mismos, probablemente tengan razón, no se basan en esto, sino, por el contrario, en el triple.  desarrolla y mejora por la fuerza lo que le da la naturaleza. El genio debe funcionar.

     ¿Todos los grandes eran igualmente talentosos?  No, en absoluto.  Entonces, si a Mozart le resultó relativamente fácil componer música, entonces el brillante Beethoven, curiosamente, escribió sus obras, gastando  más trabajo y tiempo. Reescribió muchas veces frases musicales individuales e incluso grandes fragmentos de sus obras. Y el talentoso Borodin, después de haber escrito muchas obras musicales, pasó casi toda su vida creativa trabajando en la creación de su obra maestra "El Príncipe Igor".  Y ni siquiera tuve tiempo de completar esta ópera por completo. Es bueno que supiera ser amigo de muchas personas y ayudarlas. Y sus amigos le pagaron generosamente. Le ayudaron a terminar el trabajo de su vida cuando ya no podía hacerlo por sí mismo.

      Un músico (intérprete y compositor) necesita una memoria excelente. Aprende a entrenarlo y mejorarlo. Una obra nace en la cabeza gracias a la capacidad de una persona de construir “de memoria” a partir de una gran cantidad de ladrillos musicales ese palacio único, diferente a cualquier otro, que puede resultar más hermoso que un castillo de cuento de hadas del mundo. de Disney. Ludwig van Beethoven, gracias a su imaginación y memoria, escuchó cada nota dentro de sí mismo y la "construyó" en el acorde, frase y melodía deseada. Escuché mentalmente para ver si sonaba bien.  Perfección alcanzada. Para todos los que lo rodeaban era un misterio insoluble cómo Beethoven, habiendo perdido la capacidad de oír sonidos, pudo seguir componiendo la brillante  ¿Música sinfónica?

     Algunas lecciones más de maestros famosos. No es raro que un joven comience un camino largo y difícil hacia la música con un mínimo apoyo externo. Sucedió que ella no estaba allí en absoluto.  Y alguien enfrentó malentendidos por parte de sus seres queridos, incluso con su oposición.  Sueña con ser músico.  Rimsky-Korsakov, Beethoven y Borodin vivieron esto en su infancia.

        Con mucha más frecuencia, los músicos famosos en su juventud recibieron una ayuda invaluable de sus familiares, y esto fue de gran beneficio. Esto lleva a una conclusión muy importante. Tus padres, incluso si no tienen  conocimiento profesional, podríamos, junto con su maestro, bajo su dirección, promover sus estudios, así como ayudarlo a desarrollar las cualidades positivas inherentes a usted.        

      Tus padres podrían ayudarte a ti y a tu profesor de música en un asunto más importante. Se sabe que el conocimiento de los sonidos de la música en la primera infancia, si se hace con delicadeza, discreción y competencia (tal vez en forma de juego o cuento de hadas), contribuye al surgimiento del interés por la música y la amistad con ella. Quizás el profesor recomiende ciertas cosas para escuchar en casa.  obras. Grandes músicos han surgido de las melodías de la infancia.

     Desde una edad temprana se escuchan a menudo palabras sobre disciplina. ¡No puedes ir a ningún lado sin ella! ¿Qué pasa si tengo talento? ¿Por qué molestarse en vano? ¡Si quiero lo hago, si quiero no lo hago! Resulta que incluso si tú –  Eres un niño prodigio y eres un genio; sin seguir ciertas reglas y sin la capacidad de obedecerlas, es poco probable que tenga éxito. No puedes simplemente hacer lo que quieras. Debemos aprender a superarnos a nosotros mismos, soportar las dificultades con firmeza y resistir los crueles golpes del destino. Tchaikovsky, Beethoven y Zimakov nos mostraron un ejemplo positivo de tal perseverancia.

    Se ha formado una verdadera disciplina, francamente, poco típica de los niños.  de los jóvenes Rimsky-Korsakov y Borodin. Pero Rachmaninov durante esos mismos años se caracterizó por una rara desobediencia. Y es aún más sorprendente que Sergei Rachmaninov, a la edad de diez años (!), fuera capaz de recuperarse, movilizar toda su voluntad y superarse a sí mismo sin ayuda externa. Posteriormente se convirtió  por muestra  autodisciplina, compostura interna, autocontrol. “Sibi imperare Maximum imperium est” – “El poder supremo es el poder sobre uno mismo”.

   Recuerda al joven Mozart. Durante los mejores años de su juventud, trabajó sin quejarse, con inspiración, incansablemente. Sus viajes con su padre a países europeos durante diez años consecutivos jugaron un papel decisivo en la obra de Wolfgang. Piensa en las palabras de muchas grandes personas: “El trabajo se ha convertido en un gran placer”. Todas las celebridades no podrían vivir en el ocio, sin trabajo. Se vuelve una carga menos si comprende su papel en el logro del éxito. Y cuando llega el éxito, ¡la alegría te hace querer hacer aún más!

     A algunos de ustedes les gustaría no sólo convertirse en músicos, sino también dominar alguna otra profesión.  Algunas personas creen que en condiciones de desempleo sería útil adquirir conocimientos en algún otro campo. La experiencia única de Alexander Borodin podría resultarle útil. Recordemos que logró no sólo compaginar la profesión de químico científico con la vocación de compositor. Se convirtió en una estrella tanto entre los científicos como en el mundo de la música.

     Si alguien  quiere convertirse en compositor, no podrá hacerlo sin la experiencia de luminarias. Tómelos como ejemplo. Desarrolla tu imaginación creativa, tu tendencia a fantasear y tu pensamiento imaginativo. Pero antes que nada, aprende a escuchar la melodía dentro de ti. Tu objetivo es escuchar  Música que nace en tu imaginación y llévala a la gente. Los grandes aprendieron a interpretar, modificar la melodía que escuchaban y transformarla. Intentamos entender la música, “leer” las ideas contenidas en ella.

   El compositor, como filósofo, sabe mirar el mundo desde lo alto de las estrellas. Tú, como compositor, tendrás que aprender a ver el mundo y la época a gran escala. Para ello es necesario, como Beethoven, estudiar más profundamente la historia y la literatura, comprender los secretos de la evolución humana y convertirse en una persona erudita. Absorbe en ti mismo todo el conocimiento, material y espiritual, en el que la gente es rica. ¿De qué otra manera, habiéndose convertido en compositor, podrás hablar en pie de igualdad con tus grandes predecesores y continuar la línea intelectual en la música mundial? Los compositores pensantes te han armado con su experiencia. Las llaves del futuro están en tus manos.

      ¡Cuánto y qué poco se ha hecho todavía en música! En 2014, la Novena Sinfonía de Beethoven abandonó el sistema solar.  Y aunque la nave espacial con música brillante a bordo volará a Sirio durante muchos, muchos miles de años, el padre del joven Wolfgang tenía toda la razón cuando le dijo al Gran Hijo de nuestra Tierra: “Cada minuto perdido, se pierde para siempre…”  ¡Apurarse! Mañana, la humanidad, habiendo olvidado las luchas mutuas, inspirada por la buena música, debe tener tiempo para encontrar una manera de acelerar y acercar el contacto con la inteligencia cósmica. Quizás a este nivel, en un nuevo formato, se tomen decisiones en un futuro impensable.  Problemas macrocósmicos. Probablemente, estas incluirán las tareas de desarrollo y supervivencia de la vida altamente intelectual y la búsqueda de respuestas a las amenazas asociadas con la expansión del Cosmos. Donde hay creatividad, vuelo de pensamiento, intelecto, hay música. Nuevos desafíos: nuevo sonido de música. No se excluye la activación de su papel armonizador intelectual, filosófico e intercivilizacional.

     ¡Me gustaría esperar que ahora comprendan mejor las complejas tareas que deben resolver los jóvenes para lograr una vida pacífica en nuestro planeta! Aprende de músicos brillantes, sigue su ejemplo. Crear nuevo.

Anuncia  USADO  LITERATURA

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