Pianismo |

de ital. piano, abreviatura de pianoforte o fortepiano – piano

El pianista es el arte de tocar el piano. El origen del pianismo se remonta a la segunda mitad del siglo II, cuando comenzaron a tomar forma dos escuelas pianísticas que dominaron a principios del siglo XVIII: la escuela vienesa (WA ​​Mozart y su alumno I. Hummel, L. Beethoven, y más tarde K. Czerny y sus alumnos, incluido 2. Thalberg) y Londres (M. Clementi y sus alumnos, incluido J. Field).

El apogeo del pianismo está asociado con las actividades escénicas de F. Chopin y F. Liszt. En pianismo, el 2do piso. 19 – rogar. Representantes del siglo XX de las escuelas de Liszt (X. Bulow, K. Tausig, A. Reisenauer, E. d'Albert y otros) y T. Leshetitsky (I. Paderevsky, AN Esipova y otros), así como F. Busoni, L. Godovsky, I. Hoffman, más tarde A. Cortot, A. Schnabel, V. Gieseking, BS Horowitz, A. Benedetti Michelangeli, G. Gould y otros.

Surgido a finales de los siglos XIX y XX. así llamado. La escuela anatómica y fisiológica del pianismo tuvo alguna influencia en el desarrollo de la teoría del pianismo (los trabajos de L. Deppe, R. Breithaupt, F. Steinhausen y otros), pero fue de poca importancia práctica.

Un papel destacado en el pianismo del período posterior a la Lista pertenece a los pianistas rusos (AG y NG Rubinstein, Esipova, SV Rakhmaninov) y dos escuelas soviéticas: Moscú (KN Igumnov, AB Goldenweiser, GG Neuhaus y sus alumnos LN Oborin, GR Ginzburg , Ya. V. Flier, Ya. I. Zak, ST Richter, EG Gilels y otros) y Leningrado (LV Nikolaev y sus alumnos MV Yudina, VV Sofronitsky y otros). Continuando y desarrollando sobre una nueva base las tradiciones realistas de los principales representantes del pianismo ruso, Kon. 19 – rogar. En el siglo XX, los mejores pianistas soviéticos combinaron en su interpretación una transmisión veraz y significativa de la intención del autor con una gran habilidad técnica. Los logros del pianismo soviético trajeron reconocimiento mundial a la escuela pianística rusa. Muchos pianistas soviéticos recibieron premios (incluidos primeros premios) en concursos internacionales. En conservatorios domésticos desde la década de 20. hay cursos especiales sobre historia, teoría y metodología del pianismo.

Referencias: Genika R., Historia del piano en relación con la historia del virtuosismo y la literatura del piano, parte 1, M., 1896; suyo, De los anales del pianoforte, San Petersburgo, 1905; Kogan G., Arte pianístico soviético y tradiciones artísticas rusas, M., 1948; Maestros de la escuela pianística soviética. Ensayos, ed. A. Nikolaev, M., 1954; Alekseev A., pianistas rusos, M.-L., 1948; el suyo propio, History of piano art, partes 1-2, M., 1962-67; Rabinovich D., Retratos de pianistas, M., 1962, 1970.

GM Kogan